媒體素養前進校園

國立教育廣播電臺媒體素養數位教學研究計畫成果

本臺結合大學媒體研究與電臺的數位媒體技術實務,將抽象的媒體素養轉化為可互動的課程體驗與實驗,完成不同面向的媒體素養教材,使抽象的媒體素養概念具體化,透過網路平臺突破教學現場的時空限制,讓媒體素養概念實際透過媒體進行教育與傳承。